Habitant sur le plateau du Mézenc, passionné par la nature et les grands espaces, François Leloustre, enseignant à la retraite, est venu ce jeudi 5 décembre 2024 à la rencontre des élèves de 6ème du collège St Joseph de Saint Julien Chapteuil pour présenter le Groenland.
Cette intervention sur le Grand nord permet d’illustrer le chapitre de géographie « Habiter les espaces à fortes contraintes » traité en classe au cours de cette période.
Régulièrement, Mr Leloustre se rend au Groenland, en été comme en hiver. Il connait très bien le peuple qui habite cette région: les Inughuit (communauté inuit la plus septentrionale de la planète).
Après avoir localisé cet espace grand comme 4 fois la France, il explique comment s’y rendre. C’est un long voyage de 6 380 kms entre St Julien et Siorapaluk, village le plus au Nord du Groenland où l’on achève son périple en traineau tiré par des chiens (les Qimmiq, race spéciale) après avoir pris plusieurs avions depuis Lyon (2 ½ jours de voyage à l’aller).
Ce peuple a su préserver ses coutumes et traditions ainsi que s’adapter aux contraintes naturelles (froid, nuit polaire de fin octobre au 14 février, isolement). La base de la nourriture reste la pêche (le flétan) et la chasse (le phoque, le narval [dont la peau est très riche en vitamine C], le morse, les mergules [oiseaux]). Les déplacements se font en bateau, en kayak ou en traineau à chien ou encore en moto neige (plus rare) selon la saison. Ce territoire, très isolé, n’est ravitaillé que deux fois par an (en juillet et en septembre).
Les élèves ont pu voir de belles images et se sont rendus compte des conditions de vie extrêmes à certains endroits du globe.
Les élèves ont eu la chance d’observer une paire de botte appelée kamiq en peau de phoque, fourrée avec de la peau de chien et avec une collerette en peau d’ours. Son poids léger est surprenant ainsi que l’absence de crampon.
Cette intervention a suscité beaucoup d’intérêt auprès des élèves qui remercient chaleureusement Mr Leloustre de sa venue au sein de l’établissement.
Cette intervention sur le Grand nord permet d’illustrer le chapitre de géographie « Habiter les espaces à fortes contraintes » traité en classe au cours de cette période.
Régulièrement, Mr Leloustre se rend au Groenland, en été comme en hiver. Il connait très bien le peuple qui habite cette région: les Inughuit (communauté inuit la plus septentrionale de la planète).
Après avoir localisé cet espace grand comme 4 fois la France, il explique comment s’y rendre. C’est un long voyage de 6 380 kms entre St Julien et Siorapaluk, village le plus au Nord du Groenland où l’on achève son périple en traineau tiré par des chiens (les Qimmiq, race spéciale) après avoir pris plusieurs avions depuis Lyon (2 ½ jours de voyage à l’aller).
Ce peuple a su préserver ses coutumes et traditions ainsi que s’adapter aux contraintes naturelles (froid, nuit polaire de fin octobre au 14 février, isolement). La base de la nourriture reste la pêche (le flétan) et la chasse (le phoque, le narval [dont la peau est très riche en vitamine C], le morse, les mergules [oiseaux]). Les déplacements se font en bateau, en kayak ou en traineau à chien ou encore en moto neige (plus rare) selon la saison. Ce territoire, très isolé, n’est ravitaillé que deux fois par an (en juillet et en septembre).
Les élèves ont pu voir de belles images et se sont rendus compte des conditions de vie extrêmes à certains endroits du globe.
Les élèves ont eu la chance d’observer une paire de botte appelée kamiq en peau de phoque, fourrée avec de la peau de chien et avec une collerette en peau d’ours. Son poids léger est surprenant ainsi que l’absence de crampon.
Cette intervention a suscité beaucoup d’intérêt auprès des élèves qui remercient chaleureusement Mr Leloustre de sa venue au sein de l’établissement.
